108課綱
技職教育
高等教育
私校轉型與退場
境外生與國際人才
教育白皮書
總統候選人競選團隊
答題徽章獎勵
徽章獎勵鼓勵總統候選人競選團隊踴躍答題,
答題數和網路分享數越高,徽章數越多。
牛牛好棒棒章
每月議題每答1題,可得1枚
最多每議題可得10枚
孔雀好棒棒章
候選人社群媒體分享當月答題PO文數最多可得1枚
則數為FB、IG、YT、Line、抖音等社群媒體發文數總計
計算截止:每月議題記者會發布前一週
小獅王好棒棒章
前兩項徽章數量合計最多可得1枚
計算截止:每月議題記者會發布前一週
柯文哲
賴清德
侯友宜
郭台銘
Q1 教學正常化與優質化
支持教學正常化及教學優質化的理念及作為。教育是窮人翻轉社會地位的一項重要機制,任何教育制度的規劃,都必須顧及到不同社會階層的需求,教育不能成為階級再製的工具,在此概念下,教育強調公平與正義,變成一種普世價值。 >>more
柯文哲
賴清德
私立中學的貢獻有目共睹,卓越的治校成績斐然,亦為我國國民教育提供多元的教育選擇,然而國民中學仍為國民基本教育之一環,確保學生受教權以及落實教學正常化,仍為國民教育階段之基本理念。 >>more
敬請期待 >>more
侯友宜
郭台銘
敬請期待 >>more
Q2 私立學校法
私校有公共性及自主性的特質,基本上,尊重私校辦學空間;公共性及自主性二者適度比例,將藉由修訂《私立學校法》加以落實執行;私立學校是落實教育選擇權的管道之一,家長投入比就讀公立學校額外的教育支出,讓孩子到私立學校就讀,無非是要讓孩子獲得有別於公校的教育環境,以消費者的角度而言,若要求私校辦學與公立學校一致,有違教育選擇權的價值。 >>more
柯文哲
賴清德
據了解此提案尚未完成修法程序。減輕中學階段的學生壓力,避免以智育作為篩選學生的少數標準,仍然是十二年國教的宗旨,未來將延續同樣的精神引導私立學校朝向特色化的發展,以回應『適性揚才』的108課綱基本理念。 >>more
教育的目的,是為下一代在未來生活中找到更好的發展機會,讓孩子在各個受教階段多方嘗試、學習,發掘自我興趣及專精領域後持續發展,也同時為國家社會培育更多人才。因此,無論是公、私立學校,都應在「適性揚才、多元培育」的精神之下,為提升教育品質、打造友善學習環境、提高學生競爭力來努力。 >>more
侯友宜
郭台銘
敬請期待 >>more
Q3 教育政策公聽會
教育決策主要規準包括民意、專業及價值。教育法案或教育政策規劃及執行,最重要的要能夠廣蒐各方團體之意見,從各方意見中綜整出一套較符合各方觀點的法案或政策。 >>more
柯文哲
賴清德
教育部在進行任何法令、規章以及行政規則的修改都會參酌相關團體意見,也定期辦理各階段教育的地方局處長級、校長以及教師會議,特別是攸關修法利益關係團體或族群,未來將會責成本黨立法院教育委員會立委持續召開公聽會秉持公共參與的精神,了解各方意見。 >>more
我國於2018年頒布2030雙語國家政策發展藍圖、2019年推動108課綱,然目前有許多實施問題逐一浮現。教育政策攸關下一代的生存、影響國家總體發展甚鉅。相關法令與規定之修正,也應當邀集學校、教師、家長、學生、社會人士代表一同討論並取得共識,必要時也應召開相關公聽會,透過正式機制進行政策溝通。 >>more
侯友宜
郭台銘
敬請期待 >>more
Q4 學雜費與軍公教調薪連動
私校辦學最主要的經費來自於學雜費用,學校相關的教學、設施維護、人事支出也多由學雜費支應,因此學雜費收入的多寡,影響學校營運甚為重要。 >>more
柯文哲
賴清德
目前整體軍公教調薪是由行政院人事行政總處做規劃,至於未來學雜費的調整是否能夠與軍公教薪資調整有所連動,仍需通盤考量、凝聚共識之後再行研議相關可行辦法。 >>more
敬請期待 >>more
侯友宜
郭台銘
敬請期待 >>more
Q5 國際學校法源
台北市政府在柯文哲市長任內大力推動國際文憑課程(IBDP、雙聯學制)及雙語教育。至外國僑民學校是收具外國籍之學生,課程依該外國之規定進行規劃,若外僑學校畢業生要續留中華民國境內升學,則是依照國內規定辦理。 >>more
柯文哲
賴清德
政府長期鼓勵學校推動國際教育交流,為提升國際教育品質,在今年成立中小學國際教育推動會,提供國際教育推動的諮詢與溝通,如何制定專法,來有效引導推動,將持續蒐集相關意見,針對制定國際教育專法妥適評估,符合教育現場的需求。 >>more
敬請期待 >>more
侯友宜
郭台銘
敬請期待 >>more
Q6 全國教育會議
教育是百年大業,是國家發展的重要基礎,教育必須在穩定中尋求創新與突破,也必須在創新與突破中,讓整體的教育制度維持穩定。 >>more
柯文哲
賴清德
目前教育部已定期辦理與各教育階段的學校及相關團體的會議,為了教育界的教師、學生及家長,未來除了定期舉辦事務性會議,也將尋求不同形式的會議或者網路論壇,進一步擴大社會連結,廣納各界建言,建立良好的溝通機制,讓國家培育人才的制度能夠更多的理解與社會支持,朝向完善與穩健的方向發展。 >>more
為儘速解決我國於2019年推動的108課綱亂象,未來我們上任之後,將立即召開教育相關會議,廣納學校、教師、學生、家長等各方意見,針對108課綱各面向問題進行檢討與修改,找到一條學習發展更加具體可行的路。 >>more
侯友宜
郭台銘
敬請期待 >>more
Q7 分科考試考國英
依目前的機制,大學招生管道包括繁星推薦、個人申請及考試分發。測驗主要包括學測及分科測驗。 >>more
柯文哲
賴清德
「一試定終身」一定會讓許多考生及家長認為不甚公平,可以理解家長及學生的心情。但由於現行高三下國文、英文高三範圍是加深加廣「選修」,國文科有4門必修,學生至少選2門即可,英文的加深加廣選修共有12學分,學生只需6學分,學生選修、學習內容不一,分科測驗無法統一命題。 >>more
敬請期待 >>more
侯友宜
郭台銘
敬請期待 >>more
Q8 高中師生比
108課綱核心理念在於強調素養導向的教與學,這是跟過去強調提供知識為主的教學模式有很大的不同,學校開設選修總學分數要達學生應修習選修學分數的1.2-1.5倍,新課綱的實施不僅考驗著教師素養導向課程規劃的能力,在課程的開設量也增加許多,也因此造成教師相當的負擔及壓力。 >>more
柯文哲
賴清德
根據教育部2022年的統計顯示,近五學年間平均每名教師教導學生人數變化,以高中減幅最大;110學年國小及國中分別為12.1人及9.6人,分別較105學年減少0.2人及1.4人。台灣在都會區與其他地區的差異性仍大,民進黨會持續從城鄉、區域平衡發展、總量管制著手,讓學校朝小校精緻化發展。 >>more
根據教育部統計,111學年度我國共有4,103,689名學生,佔目前我國總人口數的17.64%,代表有百萬個家庭與學校的作息緊密連結。而教師是教學現場中的靈魂人物,在學生學習中扮演關鍵角色,重要性不言可喻。 >>more
侯友宜
郭台銘
敬請期待 >>more
Q9 調降高中班級人數
調降班級人數及教師編制員額都是精緻化教學的一環,都應該重視。 >>more
柯文哲
賴清德
台灣在都會區與其他地區仍存在差異性,民進黨會持續從城鄉、區域平衡發展、總量管制著手,讓學校朝小校精緻化發展。 >>more
少子化影響下,公、私立國高中班級人數若全面調降,可減緩學校招生壓力,並可維繫教學品質。 >>more
侯友宜
郭台銘
敬請期待 >>more
Q10 國家語言法
本土語言目前是由國小至高中全面推動,但現在所面臨到的是師資不足的問題,沒有適量的師資,推動本土語言之學習會更顯困難。因此有效地培育充足師資甚為重要。 >>more
柯文哲
賴清德
國家語言法揭櫫的意義在於保存語言文化多樣性就是落實文化平權精神,將文化平權的精神注入教育現場,落實108課綱對於素養導向的教學,透過語言的學習了解不同文化,這是人文精神的重要養成過程。 >>more
敬請期待 >>more
侯友宜
郭台銘
敬請期待 >>more
Round1
108課綱
Round2
技職教育
Round3
高等教育
Round4
私校轉型與退場
Round5
境外生與國際人才
Round6
教育白皮書