Q10 國家語言法
提問人：全國高級中等學校教育產業工會
108課綱頒布實行後，國家語言課程突然於111學年度要求高中列入必修，嚴重干擾課綱的穩定性，請問您若當選，是否會重新檢討高中階段列國家語言為必修的適切性？
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民眾黨總統候選人 柯文哲
1.本土語言目前是由國小至高中全面推動，但現在所面臨到的是師資不足的問題，沒有適量的師資，推動本土語言之學習會更顯困難。因此有效地培育充足師資甚為重要。
2.語言的學習要從小紮根，語言政策要推動，所需要的是一個語用的情境，讓學生將所學用在生活情境中，如此才能達到語言學習的目標與效果。
3.因此未來可思考系統性、持續多元的模式
(1)國中小階段是本土語言學習的關鍵，因為必須讓學生透過正式課程，系統性學習到正確的語言知識及使用，同時帶入文化的元素及情境的建造，讓學生自然而然學習到語言，也能理解語言所代表的意涵。這是本土語言學習的基礎，至為重要。
(2)到了高中階段，因為有了國中小的基礎，高中階段毋須以必修的方式推動，可以列為選修課程，讓有興趣再進行本土語言學習的學生進行選讀。本土語言在高中列入必修課程，將再研議是否改為選修課程或研訂替代方案（如增加本土語言教學支援兼課教師人力、線上學習等）。
(3)更重要的是，本土語言政策到了高中階段應該要符合高中階段學生的學習特性，因此，在高中階段推動以「實踐」為本位的本土語言政策，補助學校以社團、營隊、多元選修的多元形式，讓學生學習語言、使用語言，甚至讓語言成為協助他人的工具。
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民進黨總統候選人 賴清德
國家語言法揭櫫的意義在於保存語言文化多樣性就是落實文化平權精神，將文化平權的精神注入教育現場，落實108課綱對於素養導向的教學，透過語言的學習了解不同文化，這是人文精神的重要養成過程。
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國民黨總統候選人 侯友宜
敬請期待
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無黨籍總統候選人 郭台銘
敬請期待
